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華人學(xué)霸家族：三代皆教授，12位博士，為何這個(gè)家族能持續(xù)優(yōu)秀？|焦點(diǎn)播報(bào)

時(shí)間：2023-07-03 12:46:13來(lái)源：傾城之殤

在我國(guó)的歷史上，曾涌現(xiàn)了許多學(xué)霸家族，比如民國(guó)時(shí)期的梁?jiǎn)⒊易?，有著“一門(mén)三院士，九子皆才俊”的美譽(yù)，在現(xiàn)代同樣不乏這樣的家族，1997年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的朱棣文，便是出自這樣的一個(gè)家族。


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他們家至少有著12位博士，更是連續(xù)三代人都在世界知名高校擔(dān)任教授，朱棣文本人不僅在學(xué)術(shù)上建樹(shù)頗豐，在政治上也成就匪淺，曾擔(dān)任過(guò)美國(guó)能源部部長(zhǎng)。

三代皆教授，博士盡滿(mǎn)門(mén)

朱棣文祖籍江蘇太倉(cāng)，但是他出生在美國(guó)，這是因?yàn)樗錾臅r(shí)候，他的父母正在麻省理工學(xué)院深造，因此朱棣文從出生那刻起，就已經(jīng)在起跑線上贏過(guò)了大部分人。

朱棣文的父親名為朱汝瑾，21歲時(shí)考入清華大學(xué)化工系就讀，期間成績(jī)始終名列前茅，因此他獲得了赴美深造的資格。

1943年，朱汝瑾踏上了美國(guó)的土地，進(jìn)入麻省理工學(xué)院攻讀化工博士學(xué)位，期間認(rèn)識(shí)了日后的妻子李靜貞，她和朱汝瑾一樣，也是從清華大學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到麻省理工深造的。

值得一提的是，李靜貞的父親李書(shū)田，是民國(guó)政府的教育部部長(zhǎng)，也是天津大學(xué)原校長(zhǎng)，還是我國(guó)著名的水利專(zhuān)家，為我國(guó)近代水利科學(xué)的奠基人之一。

相比與李靜貞的父親李書(shū)田而言，朱汝瑾的父親朱祝年就比較平庸了，他只是江蘇太倉(cāng)的一位普通老百姓，不過(guò)他特別重視子女的教育，不惜花費(fèi)重金培養(yǎng)幾個(gè)子女讀書(shū)，并供養(yǎng)他們赴海外留學(xué)。

在朱祝年的培養(yǎng)下，兒子朱汝瑾和三個(gè)女兒均成就不菲，朱汝瑾本人是麻省理工的博士，更是在畢業(yè)后收到了三所大學(xué)的任教邀請(qǐng)；大女兒朱汝昭也曾留學(xué)日本，是一位高級(jí)知識(shí)分子。

朱祝年的二女兒朱汝華，也被他送到了芝加哥大學(xué)深造，成為一名知名的化學(xué)教授，最小的女兒朱汝蓉同樣也是一位化學(xué)教授，在這樣的家庭里長(zhǎng)大的朱棣文，能夠有日后的成就似乎也不顯得很難理解了。

朱棣文和他的父輩一樣，在高中畢業(yè)后進(jìn)入美國(guó)大學(xué)深造，相比于父母所在的麻省理工大學(xué)，他所就讀的羅切斯特大學(xué)并非常青藤名校，朱棣文也曾打趣道“我是我們家第一個(gè)沒(méi)能去常青藤學(xué)校的人。

但是這并不妨礙朱棣文在學(xué)術(shù)上取得傲人的成就，1997年他憑借發(fā)明“用激光冷卻和捕獲原子的方法”獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

如果說(shuō)朱棣文能夠取得這樣的成就只是偶然的話，那么他的兩個(gè)兄弟的成就，就不能用偶然來(lái)形容了。

朱棣文的長(zhǎng)兄朱筑文和弟弟朱欽文，都獲得了博士學(xué)位，兩人一個(gè)是大學(xué)教授，一個(gè)是美國(guó)政法界的知名律師。

而且朱棣文的妻子吉恩同樣不凡，吉恩也是一名物理學(xué)博士，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)斯坦福大學(xué)的招生辦主任，可以說(shuō)朱棣文家里，博士只是一個(gè)再也平常不過(guò)的稱(chēng)號(hào)罷了。

總的來(lái)說(shuō)，朱棣文的家族人杰輩出，而這樣的盛景，和他們幾代人堅(jiān)持的教育理念有著密不可分的關(guān)系。

朱棣文父母的教育秘方

究竟是怎樣的一種教育方法和理念，才能培養(yǎng)出滿(mǎn)門(mén)博士？朱棣文曾經(jīng)在一次個(gè)人訪談中回答了這個(gè)問(wèn)題。

當(dāng)時(shí)的他是這樣說(shuō)的：在我們很小的時(shí)候，母親就要求我們學(xué)會(huì)做家務(wù)，要有“家務(wù)意識(shí)”，而且母親在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很?chē)?yán)格。

用朱棣文自己的話來(lái)講，他們自上小學(xué)起，就被母親要求每天早上做好自己一天的食物，然后帶到學(xué)校里。

猛地一看，朱棣文的回答似乎有些答非所問(wèn)，其實(shí)我們可以從中總結(jié)出朱棣文母親李靜貞的教育理念：培養(yǎng)孩子的自主能力和思考能力，這或許才是他們能夠成功的關(guān)鍵。

可能在一些中國(guó)家長(zhǎng)的眼里，這些都不算什么，但做家務(wù)這件事的本質(zhì)，是讓子女及早的形成一種思維模式，將自己當(dāng)做家庭的主人，來(lái)處理好家庭和自己的相關(guān)事務(wù)。

就好比朱棣文曾說(shuō)過(guò)這樣一番話：動(dòng)手做飯其實(shí)和做物理實(shí)驗(yàn)一樣，都可以鍛煉專(zhuān)注力、思考問(wèn)題的能力以及自主性，因?yàn)樵谧鲲埖倪^(guò)程中，需要考慮到多方面的聯(lián)動(dòng)和配合，任何一步出現(xiàn)紕漏，都會(huì)導(dǎo)致失敗。

我聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的一些孩子，在上小學(xué)后連簡(jiǎn)單的煮飯都不會(huì)，這樣只會(huì)讀書(shū)而不會(huì)動(dòng)手的孩子，又怎么能懂得做實(shí)驗(yàn)？

這番話一針見(jiàn)血，點(diǎn)明了我國(guó)家長(zhǎng)在教育子女上的缺陷，前文提到過(guò)，做家務(wù)可以培養(yǎng)孩子的“主人意識(shí)”。

但我們的現(xiàn)狀是，大多數(shù)家長(zhǎng)都不會(huì)讓子女去做家務(wù)，即便是他們已經(jīng)到了上學(xué)和有一定自主行動(dòng)力的年齡。

想一下，在我們的身邊是否存在這樣的情況：父母告訴子女應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上，其他的一概不用管？

如果代入到朱棣文家族的教育理念中，這樣的現(xiàn)象會(huì)讓子女不能參與到真實(shí)的生活中，形成一種“理所當(dāng)然的依靠父母”的思想，久而久之會(huì)養(yǎng)成思想惰性，自主能力和思考解決問(wèn)題的能力也會(huì)喪失。

結(jié)語(yǔ):

除了朱棣文家族外，還有一些類(lèi)似的華裔學(xué)霸家族，比如享譽(yù)世界的刑偵博士李昌鈺，他的12個(gè)兄弟姐妹全都是博士，李昌鈺本人更是榮譽(yù)無(wú)數(shù)，還獲得了世界杰出華人獎(jiǎng)。

縱觀這些學(xué)霸家族，我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn)，那便是他們對(duì)于教育相當(dāng)?shù)目粗?，并且將教育理念貫徹的十分徹底?/strong>在子女很小的時(shí)候就開(kāi)始思維模式的教育，形成完善的思想和培養(yǎng)自主能力。

這或許才是他們一代又一代人能夠長(zhǎng)盛不衰的秘訣，也正印證了朱棣文的那句話：在我們家里，教育不僅僅是被重視，更是我們生存的緣由。

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